En la Nº 21 de la Revista de Educación a Distancia de la UM, "Efecto de las interacciones en la creación de comunidades virtuales de prácticas" es la primera nota. Effects of the interactions in the creation of virtual communities of practices, por Ramón Tirado Morueta, Ángel Boza Carreño y Mª Dolores Guzmán Franco de la Universidad de Huelva, Facultad de Ciencias de la Educación. "La
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