LA PUNTUACIÓN (II): SIGNOS QUE AYUDAN A COMPRENDER
Ya sabemos que uno de los grandes problemas en las aulas es el desinterés por cualquier esfuerzo al que no se le vea su parte práctica. En esa inercia uno de los aspectos que sale más perjudicado es la corrección en el texto escrito. Es una realidad manifiesta que les gusta escribir si el “rollo” [...]
Acerca de Marcos Cadenato
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