INICIACIÓN A LA CULTURA DE LA EVALUACIÓN Y CALIDAD
Publicado por María Barceló el 5 Mayo, 2008 - 19:57
El pasado miércoles 30 de Mayo tuvo lugar mi última sesión presencial del curso de Directores novatos (o noveles, oficialmente hablando). El tema era la “INICIACIÓN A LA CULTURA DE LA EVALUACIÓN Y CALIDAD”.
La ponencia corrió a cargo de Sebastián González Losada de la Universidad de Huelva.
Comenzamos la sesión con un taller “Los diferentes grupos deberán hacer una torre, lo más alta y estética posible. Una vez finalizada, la torre deberá soportar, en su cota superior, el peso de la regla. Todas las torres serán evaluadas por cada uno de los grupos”.
A partir del análisis de las distintas torres observamos como la evaluación, pese a tener claros los criterios, es algo subjetivo y debe estar sometido a procesos de calidad.
Analizó el concepto de evaluación, las barreras que la imposibilitan, la cultura de evaluación que tenemos actualmente, el qué, cómo evaluar y sus funciones. ¡Interesante!
Sin duda lo que más me llamó la atención y es muy acorde a los procesos de debate que estamos pasando en los claustros sobre si CALIDAD si o no…, es lo siguiente:
¡¡La calidad es como el sexo!! ¿o no?
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