Recomiendo una visita a este sitio, que es iniciativa de un ex-rector de colegios de Gran Bretaña, John Abbott, autor junto con Terry Ryan de The unfinished revolution : learning, human behavior, community, and political paradox.Son varias las ideas que ahí se encontrarán, entre ellas un llamado a aplicar lo que se sabe del desarrollo del cerebro a nuestras prácticas enfocadas al aprendizaje.  Tal vez el más interesante es su afirmación de que la adolescencia es una etapa clave del desarrollo evolutivo del cerebro, y que nuestras concepciones de que sólo es una etapa difícil, producto entre otras cosas de cambios hormonales, son erradas.  Aparte del libro mencionado arriba, acaba de publicar uno con Heather MacTaggart con el título de  Overschooled and Undereducated,  que puede bajarse en una versión pre-prensa del mismo sitio web, o si prefieren de link que sigue...Download letter.zip