Si utilizamos un lector de fuentes RSS, no hay necesidad de visitar cada uno de los sitios de interés. Recibimos en nuestro agregador / lector de fuentes (Netvibes, Google Reader, My Yahoo, Pageflakes,  Bloglines, etc.) todas las novedades de forma automática. Es una de las destrezas básicas de la competencia digital, pues ello permite mantenerse informado sobre [...]

El diseño, desarrollo y gestión de cursos de formación en una plataforma en línea requiere la colaboración coordinada del trabajo en equipo de una variedad de profesionales. Así lo expone Marcelo García (2006) en el artículo “Las nuevas competencias en e-learning: ¿Qué formación necesitan los profesionales del e-learning?”, en “Prácticas de e-learning”, Octaedro:

COLABORACIÓN http://www.flickr.com/photos/mettetation/529489027/ En respuesta a la invitación de Dolors Reig para seguir con el meme “Passion Quilt”. Las normas del ‘meme’: * Postear una imagen o hacer/tomar/crear una propia que capture lo que más TE APASIONE que sea aprendido o con mayor pasión desees transmitir. * Darle a la imagen un breve título.

Comparte, Construye, Únete es el lema de Netsquared, una iniciativa de TechSoup.org, sitio dedicado a conectar y proporcionar competencia tecnológica a organizaciones no lucrativas y bibliotecas públicas en Estados Unidos con donaciones de empresas. Celebran el Congreso Netsquared 2008 los próximos días 27 y 28 de Mayo con un interesante programa que incluye ponencias sobre [...]

La 2ª edición de los Premios Espiral (Edublogs 08), certamen organizado por la Asociación Espiral con el objetivo de impulsar el uso y reconocimiento de los blogs educativos, hace ya una semana que tiene lista de ganadores que recibirán la correspondiente peonza como premio.     “Este Premio es de todos y todas vosotras que habéis enviado vuestro blog, también [...]

El pasado lunes se celebró la I Jornada Internacional sobre uso y creación de espacios wiki en la enseñanza universitaria en la Universidad de Alcalá (Madrid). | View | Upload your own Además del “Taller de wikis con Wikispaces” de José Cuerva, Tami Neuthal habló del proyecto experimental de integración de una plataforma de wikis en los [...]

Intensas resultaron las jornadas del 6º Expocampus: por la mañana, el Seminario “Web 2.0 y Pizarras Digitales interactivas (PDi)”; por la tarde, el Seminario “Nuevas estrategias del e-learning corporativo y del e-learning académico”.

Las tres últimas presentaciones de George Siemens. (Como están en inglés, si es necesario, podemos utilizar la versión mejorada del traductor de Google.)   | View | Upload your own Las dos siguientes ven el impacto de la tecnología en relación con modelos de aprendizaje y enseñanza.   | View | Upload your own | View | Upload your own

Luis Barriocanal anuncia la creación de una zona de tutoriales en Aulablog. Los usuarios registrados pueden enviar enlaces a manuales y tutoriales que se encuentran publicados en Internet al estilo de Digg o Menéame para que puedan ser compartidos, votados, comentados y organizados en secciones y categorías según vaya creciendo este directorio de [...]

Congreso E-DUCA: 10, 11 y 12 de julio de 2008. Es gratuito y las plazas están limitadas; se entregarán por orden de inscripción desde el Campus Virtual CITA: http://campus.fundaciongsr.es o a través del teléfono 923 568 384. Paralelamente se celebra en el Campus Virtual CITA un congreso en el que, de forma libre y gratuita, [...]

Aulablog convoca el Tercer Encuentro de Edublogs. Ya está abierta la inscripción. La magia que comenzó en Roa 2006 y siguió en Ayerbe 2007  tendrá continuación en Santiago 2008.

  Ayer comenzó la IX Feria Madrid es Ciencia, que con acceso gratuito tendrá lugar hasta el domingo 27 en los pabellones 12 y 14 del IFEMA. Los objetivos principales, según participantes y organizadores, son acercar la ciencia a los ciudadanos, difundir la cultura científica y la investigación actual, mostrar las experiencias que se realizan en centros docentes e institutos [...]

 http://www.infonomia.com/renacer/07/pon16.php http://www.infonomia.com/tv/videos/renacer07_freire.flv “La revolución ya no es lo digital: es lo 2.0. Pero incluso el blog está ya un poco anticuado. La exploración de las cosas que están todavía en la frontera, por ahí viene el futuro.“ “Si Second Life es sólo una segunda vida, fracasará.“

Fuente: http://www.flickr.com/photos/25850994@N06/sets/72157604637057236/ El sábado 19 tuvo lugar en Leganés (Universidad Carlos III) la jornada oficial Joomla!Day España, que sirvió para recibir información actualizada sobre el proyecto Joomla! por parte de Alex Kempkens y Chris Davenport (Core Team), ver casos de implementación en España y encontrarse con otros miembros de la comunidad española que utiliza este gestor de contenidos de código abierto construido con [...]

Las comunidades de práctica son grupos sociales que comparten un interés común y se constituyen con el fin de desarrollar un conocimiento especializado con aprendizajes basados en experiencias prácticas. Con distintos niveles de habilidades y experiencia, los participantes se implican de un modo activo en procesos de colaboración, en la resolución de problemas y construyen [...]

Esta semana, poco después de anunciar el lanzamiento del congreso virtual en mi blog personal, comprobaba cómo la comunidad virtual que se ha generado paralelamente en Ning superaba la mágica cifra del millar de miembros registrados.

Ya ha comenzado la modalidad virtual del I Congreso Nacional “Internet en el Aula”.  Organizado por el Ministerio de Educación y Ciencia,  Red.es  y las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas, es un evento sin precedentes con el principal objetivo de fomentar el acercamiento de la comunidad docente española a la Sociedad de la [...]

  El rápido crecimiento de la red social Internet en el Aula en Ning (más de 250 miembros en una semana) manifiesta la disposición a colaborar y participar del profesorado que desea integrar las TIC en su profesión y la necesidad de sitios que lo faciliten.   Ning  es una plataforma que permite a los usuarios crear sus propios sitios y [...]

Recomienda Hal Varian, economista jefe de Google, la especialización en el manejo y análisis de datos e información a quien busque una profesión cuyos servicios tendrán una alta demanda, según una entrevista en Freakonomics que cita Juan Freire en su entrada “La empresa 2.0 resuelve la paradoja de la productividad: no es la tecnología, es la [...]