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¿Qué es un Blog?
Escrito por Aulablog   
lunes, 11 de abril de 2005
Escrito por Aulablog el lunes, 11 de abril de 2005 en Crea tu Blog -(107933 hits)

Un weblog o bitácora es la forma más fácil de crear y actualizar una página Web

Los weblogs, blogs o bitácoras son el fenómeno de mayor actualidad en la Red. Se trata de sitios web donde se recopilan cronológicamente mensajes de uno o varios autores sobre una de terminada temática a modo de diario personal.

Las bitácoras han conseguido que la publicación de contenidos en la Red esté al alcance de cualquier internauta. Y es que existen varios servicios gratuitos con herramientas sencillas que permiten poner un weblog en marcha en menos de cinco minutos, sin ningún conocimiento previo.

Básicamente, un Blog no es más que un espacio personal de escritura en Internet en el que su autor publica artículos o noticias (post) que pueden contener texto, imágenes e hipervínculos. Los nuevos contenidos se añaden vía web desde el propio navegador y sin necesidad de ningún otro programa auxiliar.

Están pensados para utilizarlos como una especie de diario on line que una persona usa para informar, compartir, debatir periódicamente de las cosas que le gustan e interesan.

Hay weblogs que ofrecen información propia y elaborada por su autor/a. Hay otros que simplemente recopilan lo más interesante que encuentran en la Red, convirtiéndose así en una especie de recurso documental que también cumple su función. Por supuesto, los hay que reúnen ambas características.


Elementos de un Blog

En la portada del weblog aparecen primero las anotaciones más recientes. Cada uno de estos post suele incluir un título, la fecha de publicación, el nombre del autor, y un enlace que conduce a un formulario en el que los visitantes pueden escribir sus comentarios.

Todo Blog incluye también uno o varios menús con en nombre de los temas o categorías en las que se clasifican las entradas, de forma que cuando se pulsa sobre uno de esos nombres aparecen en pantalla únicamente los artículos incluidos en esa categoría. Además es habitual un apartado con información sobre el autor o autora y una colección de enlaces a sitios web recomendados.

Además de las características básicas comentadas los Blogs pueden tener otras características avanzadas en función del sistema de publicación elegido. Por ejemplo:
  • Buscador de contenidos
  • Soporte multiusuario (varios autores)
  • Trackback (un aviso automático cuando otro blog ha enlazado alguno de tus artículos)
  • Sistema de administración de plantillas o diseños
  • Generación de RSS para la sindicación de contenidos
  • Tratamiento y agregación de RSS
  • Administración de imágenes
  • Gestión de comentarios
  • Bloqueo de comentaristas no deseados
Otros complementos  pueden ser una lista de los últimos comentarios añadidos por los lectores,  una relación de los artículos más comentados o los datos estadísticos de tus visitas. Estos recursos permiten hacer un seguimiento de tu weblog y también son elementos que te ayudan a fidelizar a tus lectores.

¿Cómo empezar?

Para conseguir un espacio en Internet y comenzar a publicar tus noticias, artíoculos y reflexiones existen en la actualidad muchas opciones.

La primera opción es elegir un sistema de alojamiento en alguno de los sitios web que ofrecen un espacio gratuito con un sistema de publicación ya preinstalado (lo más recomendable para no iniciados).
Sistemas para no iniciados

La segunda posibilidad, para los ya iniciados en el mundo de la informática, es instalar y configurar su propia herramienta de gestión en un servidor web.
Sistemas para expertos

Para saber más

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Comentarios (31)Add Comment
módulos para blog
escrito por Mario Daniel, 12 julio 2005
Acabo de abrir mi primer blog en blogger.com llamado Es Cosa del Corazn. Se pueden agregar m㿳dulos como los enunciados en el artculo? C�mo?

gracias
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blog
escrito por Jesus Valderrama, 14 agosto 2005
muchas gracias
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Aulas Autosuficientes
escrito por Colegi Tomas A. Edison, 24 agosto 2005
La escuela Tomas A. Edison de Mendoza-Argentina esta haciendo el proyecto de aulas auto suficientes en 7 aڱo con la cual cada alumno tiene un tablet pc y se manejan con internet tambien usan una pantalla digital que tambien tiene internet y es sencible al tacto como los tablet pc.
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...
escrito por un invitado, 16 septiembre 2005
me parece intersante iniciar esta experiencia
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Blog del CEO Manuel de Falla
escrito por Jos Prez, 15 octubre 2005
El Centro de Enseñanza Obligatoria Manuel de Falla acaba de iniciar una experiencia "blog" en la asignatura de Taller de Prensa de 4º de ESO. Nos gustaría mucho que visitaran la página e hicieran algún comentario que motive a los alumnos y al resto del Centro a animar el proyecto.

Gracias
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¿existe algún programa para generar blog
escrito por mboix, 27 noviembre 2005
Saludos, felicidades por la idea...

en vuestro texto decís:

"La segunda posibilidad, para los ya iniciados en el mundo de la informática, es instalar y configurar su propia herramienta de gestión en un servidor web."

¿podríais decirme si existe alguna herramienta de gestión de blogs en software libre?

Gracias ;-)
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Software libre para blogs
escrito por lbarriocanal, 28 noviembre 2005
Por supuesto que sí.
En este artículo tienes unas cuantas referencias
http://www.aulablog.com/sistemas-para-expertos

También puedes visitar el Foro de WordPress
http://www.aulablog.com/foro-wordpress
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...
escrito por denisse alonso salazar, 19 enero 2006
hola
estoy desesperada por hacer nmi fotolog
bye :upset
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amigos(a)
escrito por catalina, 04 marzo 2006
:grin holapoh buano aqui toy alfin me creo una pag
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Caractersticas del modelo educativo de
escrito por wilson, 03 abril 2006
El alumno adquiere conocimientos relevantes y profundos

Un elemento esencial de todo proceso de enseñanza y de aprendizaje son los contenidos
académicos que conforman los planes de estudio y que son objeto de aprendizaje durante la formación profesional del estudiante. El cambio que con relación a los contenidos tiene lugar en el modelo educativo, está en la forma como éstos se enseñan. Los últimos esfuerzos van orientados a estudiar la ciencia alrededor de problemas del mundo real con la intención de formar personas capaces de asombrarse de lo que ocurre en su entorno, y que encuentren significado y puedan hacer frente a un mundo en permanente cambio y de grandes avances tecnológicos.

El modelo educativo propone manejar las teorías, los conceptos y los procedimientos
contenidos en los programas, no como fin en sí mismos, pasando a formar parte del bagaje cultural del alumno de forma teórica y memorística, sino para comprender el mundo que le rodea y aplicarlos a la solución de problemas de la sociedad actual y del trabajo.

Esta estrategia aporta a los contenidos de un programa un valor sustancial para
Cumplir con el perfil del estudiante. Puesto que permite reflexionar sobre aspectos éticos, políticos y sociales relacionados con los temas de estudio; reflexiones que, en un esquema de aprendizaje exclusivamente centrado en la disciplina, tienden a relegarse a un segundo plano. Cuestiones como las relaciones entre los países, los procesos de industrialización de las potencias mundiales, las perspectivas sobre el futuro de nuestras sociedades, sólo pueden ser comprendidas de manera satisfactoria prestando atención a dimensiones económicas, políticas, sociales y éticas. Dichas reflexiones colocan a los alumnos en la plataforma adecuada
En el grupo de sus iguales y bajo la dirección y apoyo del profesor, los alumnos aprenderán a confrontar sus puntos de vista, a aceptar sus diferencias, a ayudarse mutuamente, a ser solidarios, a trabajar en proyectos comunes, a darse sus propias normas y a cumplir los compromisos colectivamente adoptados.
.
Para solucionar de un modo eficaz los problemas inherentes al desarrollo sostenible, aunque no en todas las disciplinas se estudie esta perspectiva global con la misma profundidad y alcance.


Esta filosofía acerca de cómo se aprenden los contenidos va más allá de un aprendizaje
Centrado en reproducir y recordar aquello que se considera fundamental. Los conceptos que se manejan en las aulas, básicamente incluidos en los libros de texto, suelen ser enunciados más o menos abstractos que aparecen como cotos de conocimiento aislados y alejados del mundo de experiencias del alumno.
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lic
escrito por ops,am flores, 11 abril 2006
guatemala
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Osvaldo Pache Jara
escrito por Osvaldo Pache Jarsa, 13 abril 2006
Los felcito por tomar de sus manos esta nueva herramienta tecnologca.

Saludos desde Chile.
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chile
escrito por yesenia nicole, 17 abril 2006
creo que es una muy buena idea y opcion para comunicarse con todo el mundo. :grin
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escrito por un invitado, 23 abril 2006
con qué herramienta está realizada esta web? se trata de alguno de los sistemas expertos que mencionas en la nota?
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gestor de contenidos aulablog
escrito por lbarriocanal, 24 abril 2006
Aulablog está gestionado con Joomla. Ahora ya hemos puesto el logo en el pie de página. Como puedes comprobar no es estrictamente una herramineta para crear blogs. Aunque puede servir para este fin, Joomla es más bien un gestor para crear portales web por su gran flexibilidad y la gran cantidad de componentes adicionales que se pueden configurar.
Esperamos poder ofrecer pronto un curso On Line sobre el manejo de Joomla a los amig@s de Aulablog.
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pregunta
escrito por dahiana, 03 mayo 2006
dahy que es un blog
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...
escrito por un invitado, 03 mayo 2006
:sigh
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HOLAAAAAA!!!!!!!!!
escrito por AYELEN, 03 mayo 2006
QUE ESTAS HACIENDO,ME AYUDAS?, POR QUE NO ENTIENDO NADA. GENIO! :zzz DESPERTATE Y HACE ALGO.PLEASE
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que es un blog educativo
escrito por andrea, 13 mayo 2006
que es un blog educativo quisiera saber
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Blog educativo
escrito por Carlos Santos, 23 mayo 2006
Andrea, tomando como punto de partida lo comentado por Luis en este post, podríamos resumir, tomando las palabras de Fernando Santamaría, en la presentación sobre "Recursos educativos en el entorno web" y cuya lectura recomiendo:http://www.gabinetedeinformati...einternet/
, que un blog educativo o edublog "es un blog que se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje". Sus usos pueden ser muy variados, y las ventajas para los alumnos múltiples. (Además de los publicados en Aulablog sobre el tema, recomiendo ver el artículo de Tiscar Lara: http://www.campusred.net/telos...=2&rev=65
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...
escrito por WachiFly, 07 junio 2006
esta pagina es la ostia, es mu util y practica
saludos dede japon ^^ :upset
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s
escrito por aaaaaa, 31 agosto 2006
aaaaaaaaaaa
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AYUDA PRA EMOTIVOS, DEPRESIVOS, FBICOS,
escrito por Julio Alberto Cusa , 05 septiembre 2006
Me interesa desarrollar un blog sobre ayuda para emotivos, fbicos, depresivos y neurticos, cone envio de literatura y programa para recuperarse. Soy un beneficiario del programa universal de la autoayuda.

Julio Alberto Cusa
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Gracias por la ayuda
escrito por nomemires, 23 enero 2007
ya me he creado un blog en blogger.com user nomemires

achas
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Las TICs en la Educacion
escrito por joaquinlara, 12 abril 2007
Bienvenidos
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escrito por INTEGRACION07, 25 julio 2007
Desearía saber como puedo crear mi propio blog.Gracias
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Gracias por vuestra ayuda
escrito por aca463, 17 octubre 2007
Muchas gracias por la información.
Nos es de gran ayuda!
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escrito por eContento, 01 febrero 2008
Otro contenido gratuito para webs/blogs que puede que os interese es el jueguecito del Sokoban.

Podéis ver cómo se hace en http://sokoban.e-contento.com/enTuWeb.php

Un saludo de,
eContento
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escrito por Fernando Magalanes, 07 febrero 2008
Saludos
tengo un blog en wordpress, como hago para poner un reproductor MP3 y en donde puedo bajar el mp3 de mi PC para ponerlo en el blog de wordpress? espero me ayudes gracias Fernando
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escrito por mario mena, 15 febrero 2008
Los maestros necesitan nuevas herramientas para romper paradigmas de enseñanza.
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escrito por wretry, 22 agosto 2008
goodgoodgoodgoodgoodgoodgoodgoodgoodgood
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