{"id":1777,"date":"2013-05-06T10:14:11","date_gmt":"2013-05-06T08:14:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aulablog.com\/blog\/edublogs13\/?page_id=1777"},"modified":"2013-05-06T17:03:49","modified_gmt":"2013-05-06T15:03:49","slug":"taller-qrs-y-realidad-aumentada","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/edublogs13\/talleres\/taller-qrs-y-realidad-aumentada\/","title":{"rendered":"Taller QRs y Realidad Aumentada"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" alt=\"\" src=\"http:\/\/farm8.staticflickr.com\/7181\/6851702398_0279f2d224_m.jpg\" width=\"240\" height=\"205\" \/><\/p>\n<p><strong>Descripci\u00f3n del taller<\/strong><\/p>\n<p>La finalidad del taller es aprender a dise\u00f1ar, planificar, crear y evaluar una actividad sencilla para llevar al aula usando RA<\/p>\n<p><strong>Objetivos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Descubrir las posibilidades did\u00e1cticas del uso de la RA en el aula<\/li>\n<li>Utilizar dispositivos m\u00f3viles para generar y decodificar c\u00f3digos QRs<\/li>\n<li>Aprender a usar una aplicaci\u00f3n muy divertida, Aurasma con la que a\u00f1adir RA a objetos y fotograf\u00edas.<\/li>\n<li>Desarrollar una actividad completa: dise\u00f1o, planificaci\u00f3n, creaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Reflexionar sobre las posibilidades did\u00e1cticas de la RA en nuestro contexto educativo.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Contenidos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Introducci\u00f3n a la Realidad Aumentada.<\/li>\n<li>Creaci\u00f3n y decodificaci\u00f3n de QR&#8217;s<\/li>\n<li>Uso de Aurasma.<\/li>\n<li>Planificaci\u00f3n, creaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de una actividad completa usando RA y QR&#8217;s<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: right;\">Taller impartido por Charo Fern\u00e1ndez<\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Descripci\u00f3n del taller La finalidad del taller es aprender a dise\u00f1ar, planificar, crear y evaluar una actividad sencilla para llevar al aula usando RA Objetivos Descubrir las posibilidades did\u00e1cticas del uso de la RA en el aula Utilizar dispositivos m\u00f3viles para generar y decodificar c\u00f3digos QRs Aprender a usar una aplicaci\u00f3n muy divertida, Aurasma con [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":693,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1777","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/edublogs13\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1777","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/edublogs13\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/edublogs13\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/edublogs13\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/edublogs13\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1777"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/edublogs13\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1777\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1805,"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/edublogs13\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1777\/revisions\/1805"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/edublogs13\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/693"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/edublogs13\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1777"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}