{"id":219,"date":"2015-05-17T16:19:34","date_gmt":"2015-05-17T16:19:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentro11\/?page_id=219"},"modified":"2016-06-25T09:09:35","modified_gmt":"2016-06-25T09:09:35","slug":"experiencias","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentro11\/experiencias\/","title":{"rendered":"\u00c1rea de experiencias"},"content":{"rendered":"

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\"EXPERIENCIAS\"<\/p>\n

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\u00bfCrees que tienes algo que contarnos?,<\/strong> \u00bfte gustar\u00eda compartir con unos compa\u00f1eros ,-as que est\u00e1n deseando conocer esa experiencia de la que sientes orgulloso, -sa?, \u00bfquieres disponer de un tiempo en el Encuentro para compartir con todos, -as esa experiencia que t\u00fa consideras memorable? Pues\u2026 sigue leyendo.<\/p>\n

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En el espacio \u00c1rea de experiencias<\/strong> vamos a dar cabida a todas aquellas pr\u00e1cticas educativas que se llevan a cabo en el aula y que, por timidez, por verg\u00fcenza, por modestia no ven la luz, aunque estamos seguros de que son dignas de que otros compa\u00f1eros y compa\u00f1eras las conozcan y puedan aplicarlas tambi\u00e9n en su pr\u00e1ctica docente. Deja de un lado la pereza, la falsa modestia y mu\u00e9stranos tu trabajo diario, tus desvelos y tus esfuerzos para hacer una Educaci\u00f3n m\u00e1s viva, m\u00e1s cercana, m\u00e1s humana\u2026 Esta es una ocasi\u00f3n que ni pintiparada para mostrar lo que no sale de tu aula, pero que te hace sentir muy orgulloso, \u2013sa y que ahora quieres darlo a conocer.<\/p>\n

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Descubre como participar en la zona de experiencias<\/a> El \u00c1rea de Experiencias est\u00e1 completa<\/p>\n

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Pecha-kucha<\/strong><\/a><\/span>: procedimiento muy sencillo, \u00e1gil y muy din\u00e1mico: 20 diapositivas mostradas durante 20 segundos cada una en un total de 6:40 minutos para contar tu proyecto.<\/p>\n

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Taller\u00edzate, taller\u00edzame<\/strong><\/span>: taller pr\u00e1ctico con una experiencia que lleves a cabo en tu centro, en tu departamento y que sea relevante para toda la comunidad (explica en 15\/20 l\u00edneas el tema, contenidos, metodolog\u00eda y recursos necesarios).<\/p>\n

Tiempo m\u00e1ximo: 45 minutos.<\/strong><\/p>\n

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Quiero hablar de mi libro<\/strong><\/span>: presentaci\u00f3n de experiencias realizadas en tu centro, en tu departamento, en tu aula, entre centros, de los diferentes niveles educativos y diferentes materias curriculares. (explica en 15\/20 l\u00edneas el tema, contenidos, metodolog\u00eda y recursos necesarios).<\/p>\n

Tiempo m\u00e1ximo: 30 minutos<\/strong>.<\/p>\n

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Con red o sin red<\/strong><\/span>: cu\u00e9ntanos una experiencia sencilla que te haya funcionado este curso en el aula y que te gustar\u00eda compartir con todos nosotros, -as mediante un v\u00eddeo de You Tube, un hangout, un PPT o Prezi, un p\u00f3ster digital, un post en tu blog, un sites\u2026<\/p>\n

Tiempo m\u00e1ximo: 10 minutos.<\/strong><\/p>\n

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Atocha solidaria<\/a>Silvia Docampo Capilla<\/strong>Etapa: Bachillerato
\nFormato: Quiero hablar de mi libroTema: Design Thinking<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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 <\/p>\nLos Juegos del Hambre<\/a><\/div>\n

David Pineda<\/strong><\/div>\n
Etapa: Primaria<\/div>\n
Formato: Talleri\u0301zate<\/div>\n
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Tema: Gamificacio\u0301n, ABP<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Quiero un planeta<\/a><\/div>\n
Montse Poyatos<\/strong><\/div>\n
Etapa: Primaria<\/div>\n
Formato: Quiero hablar de mi libro<\/div>\n
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Tema: Reciclaje y TIC<\/p>\n<\/div>\n

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La tabla periodica: una nueva vision a lo largo de tres cursos<\/a><\/div>\n
Alexandra Prada Alonso<\/strong><\/div>\n
Etapa: Secundaria<\/div>\n
Formato: Pecha Kucha<\/div>\n
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Tema: Gamificacio\u0301n<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4″][et_pb_blurb admin_label=\u00bbAnuncio\u00bb title=\u00bbS\u00e1bado d\u00eda 9 de julio de 9:30 a 11:30″ url_new_window=\u00bboff\u00bb use_icon=\u00bboff\u00bb font_icon=\u00bbv\u00bb icon_color=\u00bb#ffffff\u00bb use_circle=\u00bbon\u00bb circle_color=\u00bb#e09900″ use_circle_border=\u00bbon\u00bb circle_border_color=\u00bb#ffffff\u00bb icon_placement=\u00bbtop\u00bb animation=\u00bbtop\u00bb background_layout=\u00bblight\u00bb text_orientation=\u00bbleft\u00bb use_icon_font_size=\u00bboff\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb border_color=\u00bb#ffffff\u00bb border_style=\u00bbsolid\u00bb]<\/p>\n

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Inteligencia Emocional a trave\u0301s de Chi Kung<\/a> <\/strong><\/p>\n

Adela Camacho<\/strong><\/p>\n

Etapa: Bachillerato
\nFormato: Quiero hablar de mi libro<\/p>\n

Tema: Inteligencia emocional<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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El booktra\u0301iler como estrategia de animacio\u0301n a la lectura<\/a>Adela Ferna\u0301ndez, Marimar P\u00e9rez, Irene Gonz\u00e1lez<\/strong><\/div>\n

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Etapa: Secundaria<\/p>\n

Formato: Pecha Kucha<\/p>\n

Tema: Lectura<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Stop Motion&Video<\/a><\/div>\n
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Javier Barba<\/strong><\/p>\n

Etapa: Primaria<\/p>\n

Formato: Taller\u00edzate<\/p>\n

Tema: Multimedia<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Experimentamos con \u00abE\u0301ric el cienti\u0301fico\u00bb<\/a>Vanesa Mari\u0301n<\/strong><\/div>\n
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Etapa: Primaria<\/p>\n

Formato: Con red<\/p>\n

Tema: Experimentos<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Albu\u0301m de experiencias Service\u00adLearning (Aprendizaje \u00adServicio)<\/a><\/p>\n
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Maria Carmen Requena Herna\u0301ndez, Mari\u0301a Plaza Carmona, Francisco Salto Alemany y Paula A\u0301lvarez Merino<\/strong><\/p>\n

Etapa: Universidad<\/p>\n

Formato: He venido a hablar de mi libro<\/p>\n

Tema: Aprendizaje\u00ad servicio<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4″][et_pb_blurb admin_label=\u00bbAnuncio\u00bb title=\u00bbS\u00e1bado 9 de julio de 12:00 a 14:00″ url_new_window=\u00bboff\u00bb use_icon=\u00bboff\u00bb font_icon=\u00bb\ue106\u00bb icon_color=\u00bb#ffffff\u00bb use_circle=\u00bbon\u00bb circle_color=\u00bb#e09900″ use_circle_border=\u00bbon\u00bb circle_border_color=\u00bb#ffffff\u00bb icon_placement=\u00bbtop\u00bb animation=\u00bbtop\u00bb background_layout=\u00bblight\u00bb text_orientation=\u00bbleft\u00bb use_icon_font_size=\u00bboff\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb border_color=\u00bb#ffffff\u00bb border_style=\u00bbsolid\u00bb]<\/p>\n

Lugares del Quijote<\/a> <\/span><\/p>\n

Antonio Garrido<\/strong><\/p>\n

Etapa: Bachillerato<\/p>\n

Formato: He venido a hablar de mi libro<\/p>\n

Tema: ABP<\/p>\n

Pla\u0301sticos TIC<\/a> <\/span><\/p>\n

Francisco J. Frutos<\/strong><\/p>\n

Etapa: Secundaria<\/p>\n

Formato: Con red<\/p>\n

Tema: Ciencia y TIC<\/p>\n

Making it Real: Escenarios de aprendizaje con Augmented Reality, + Mobile Learning + Hand Gesture + Learning Analytics<\/a> <\/span><\/p>\n

Juan Manuel Dodero Beardo<\/strong><\/div>\n
Etapa: Universidad<\/div>\n
Formato: Taller\u00edzate<\/div>\n
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Tema: herramienta de autor (VEDILS)<\/p>\n

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Quijote News, un proyecto de educacio\u0301n literaria<\/a> <\/span><\/p>\n

M\u00aa Mar Pe\u0301rez, Irene Gonza\u0301lez, Adela Ferna\u0301ndez, Marcos Cadenato y Maru Domenech<\/strong><\/p>\n

Etapa: Secundaria<\/p>\n

Formato: He venido a hablar de mi libro<\/p>\n

Tema: Educacio\u0301n literaria<\/p>\n

Esto es un desastre<\/a><\/span><\/p>\n

Manuel Jesu\u0301s Ferna\u0301ndez<\/strong><\/p>\n

Etapa: Bachillerato<\/p>\n

Formato: Pecha Kucha<\/p>\n

Tema: Flipped Clasroom<\/p>\n

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Mireia Tamayo Cuesta, Itziar Gorostiaga<\/strong><\/p>\n

Etapa: Infantil<\/p>\n

Formato: Talle\u0301rizate<\/p>\n

Tema: Robo\u0301tica<\/p>\nAprendizaje a trave\u0301s de la comunicacio\u0301n<\/a>\n

O\u0301scar Marti\u0301n Centeno<\/strong><\/p>\n

Etapa: Primaria<\/p>\n

Formato: He venido a hablar de mi libro<\/p>\n

Tema: Transformacio\u0301n de un centro<\/p>\n

 <\/p>\nProyecto A\u0301rea Lingui\u0301stica<\/a>\n

Manuel Rino<\/strong><\/p>\n

Etapa: Secundaria<\/p>\n

Formato: Pecha Kucha<\/p>\n

Tema: Lingui\u0301stica<\/p>\n

 <\/p>\nMILAGE Aprender+ Launcher<\/a>\n

Francisco Torrado<\/strong><\/p>\n

Etapa: Secundaria<\/p>\n

Formato: He venido a hablar de mi libro<\/p>\n

Tema: Mates, papel y tablet<\/p>\nHundertwasser aumentado: introduccio\u0301n a la RA realidad aumentada<\/a>\n

Roser Ros<\/strong><\/p>\n

Etapa: Primaria<\/p>\n

Formato: Con red<\/p>\n

Tema: Realidad Aumentada<\/p>\n

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\u00bfCrees que tienes algo que contarnos?, \u00bfte gustar\u00eda compartir con unos compa\u00f1eros ,-as que est\u00e1n deseando conocer esa experiencia de la que sientes orgulloso, -sa?, \u00bfquieres disponer de un tiempo en el Encuentro para compartir con todos, -as esa experiencia que t\u00fa consideras memorable? Pues\u2026 sigue leyendo.   En el espacio \u00c1rea de experiencias vamos […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"

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