{"id":304,"date":"2015-05-18T10:26:53","date_gmt":"2015-05-18T10:26:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentro12\/?page_id=304"},"modified":"2017-06-20T07:15:51","modified_gmt":"2017-06-20T07:15:51","slug":"espacio-off","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentro12\/espacio-off\/","title":{"rendered":"Espacio OFF"},"content":{"rendered":"

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\"ZONAOFF\"<\/p>\n

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En este espacio tendr\u00e1s que dejar a un lado todos tus cachivaches tecnol\u00f3gicos: \u00a1es un espacio libre de tecnolog\u00eda! as\u00ed que fuera m\u00f3viles, tabletas y ordenadores y prep\u00e1rate\u00a0para trabajar libre de distracciones<\/p>\n

\u00bfAceptas el reto?<\/p>\n

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Descripci\u00f3n<\/span><\/span><\/h3>\n\t\t\t\t\t

Mindfulness o Atenci\u00f3n Plena\u00a0 es una t\u00e9cnica de entrenamiento de la mente que se\u00a0 est\u00e1 mostrando como una gran herramienta\u00a0 para el crecimiento personal y para el desarrollo y la concentraci\u00f3n en los\u00a0 estudiantes.\u00a0 Es el estar aqu\u00ed y ahora, sin juzgar\u00a0 y con aceptaci\u00f3n. El motor de Mindfulness es la respiraci\u00f3n\u00a0 y la atenci\u00f3n en los sentimientos y sensaciones.\u00a0 <\/span><\/p>\n

Para el profesorado se presenta como una gran herramienta para luchar contra el estr\u00e9s, aumentando su nivel de empat\u00eda, asertividad y compasi\u00f3n. Esto hace crecer el clima de respeto y confianza en la clase, al encontrarnos, el alumnado, m\u00e1s serenos y comprensivos.<\/span><\/p>\n

Al realizar el alumnado ejercicios de respiraci\u00f3n y concentraci\u00f3n aumenta su nivel de atenci\u00f3n y concentraci\u00f3n, les hace estar m\u00e1s seguros, tener m\u00e1s confianza en s\u00ed mismos, aumentando el nivel de creatividad y aumentando sus rendimientos escolares. Con su pr\u00e1ctica, los estudiantes se muestran m\u00e1s atentos, tranquilos y felices.<\/span><\/p>\n

El Taller versar\u00e1 en el conocimiento de distintos ejercicios aplicables al crecimiento personal y c\u00f3mo podemos ponerlo en pr\u00e1ctica en nuestras clases. <\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>

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Contenidos<\/span><\/span><\/h3>\n\t\t\t\t\t

Toda la informaci\u00f3n en el blog\u00a0Mindfulness En Rutas 2014<\/span><\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div> [\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2″][et_pb_blurb admin_label=\u00bbAnuncio\u00bb title=\u00bbTaller de mapeo\u00bb url_new_window=\u00bboff\u00bb use_icon=\u00bbon\u00bb font_icon=\u00bb\ue603\u00bb icon_color=\u00bb#ffffff\u00bb use_circle=\u00bbon\u00bb circle_color=\u00bb#81d742″ use_circle_border=\u00bbon\u00bb circle_border_color=\u00bb#ffffff\u00bb icon_placement=\u00bbtop\u00bb animation=\u00bbtop\u00bb background_layout=\u00bblight\u00bb text_orientation=\u00bbleft\u00bb use_icon_font_size=\u00bboff\u00bb use_border_color=\u00bboff\u00bb border_color=\u00bb#ffffff\u00bb border_style=\u00bbsolid\u00bb]<\/p>\n

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Descripci\u00f3n<\/span><\/span><\/h3>\n\t\t\t\t\t

\u201cUn \u00a0mapeo \u00a0es \u00a0un \u00a0procedimiento \u00a0o \u00a0pr\u00e1ctica por el cual se construye una narrativa o un relato \u00a0colectivo \u00a0que \u00a0visibiliza \u00a0otra \u00a0manera de \u00a0relacionarnos \u00a0con \u00a0el \u00a0territorio.<\/span>\n<\/span>Queremos decir \u201crelacionarnos\u201d cuando hablamos de producir \u00a0otras \u00a0formas \u00a0de conocimiento, \u00a0otras formas de acceso al mismo y, en definitiva, desafiar los relatos dominantes\u201d (Gu\u00eda \u201cC\u00f3mo hacer un mapeo\u201d de La Aventura de Aprender)<\/span><\/p>\n

En nuestros centros educativos, en nuestras asociaciones de educaci\u00f3n, etc, podemos aprender a construir cartograf\u00edas para conocer el territorio y contar la historia del mismo de manera colectiva. Poner el foco en nuestros recursos, nuestros valores, nuestros puntos de mejora, etc.<\/span><\/p>\n

Esta t\u00e9cnica puede servir para trabajar con nuestro alumnado, con nuestro claustro, en proyectos colaborativos y en comunidad educativa. <\/span><\/p>\n

Te invitamos a mapear con nosotros. Contaremos con diferentes recursos.<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n

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Contenidos<\/span><\/span><\/h3>\n\t\t\t\t\t

Gu\u00edas de mapeo<\/span><\/p>\n