{"id":1526,"date":"2022-06-08T07:29:29","date_gmt":"2022-06-08T07:29:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentro2022\/?page_id=1526"},"modified":"2022-06-08T07:54:37","modified_gmt":"2022-06-08T07:54:37","slug":"proyeccion-de-las-clases","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentro2022\/proyeccion-de-las-clases\/","title":{"rendered":"Proyecci\u00f3n de Las clases"},"content":{"rendered":"

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Estreno de Las clases<\/em><\/a> en el Teatro Olimpia de Huesca<\/h5>\n

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El jueves 7 de julio se proyectar\u00e1 a las 19:00 Las clases<\/em> en la Sala BilboRock. Un documental dirigido por Orencio Boix y producido por la Fundaci\u00f3n COTEC.<\/a><\/h3>\n

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SINOPSIS<\/span><\/h2>\n
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Septiembre de 2020. El colegio p\u00fablico Ramiro Sol\u00e1ns reabre las clases tras seis meses de confinamiento. La escuela y el barrio Oliver, uno de los m\u00e1s humildes de Zaragoza, afrontan el curso m\u00e1s excepcional que han conocido. Evitar el contagio de la covid-19 es la principal preocupaci\u00f3n, pero los profesores temen por encima de todo el impacto que tendr\u00e1 la pandemia en el aprendizaje y el desarrollo emocional de sus alumnos. Las medidas sanitarias se muestran pronto efectivas y a medida que avanza el trimestre se evidencia que los principales retos del centro son otros. \u00bfDe verdad funciona la educaci\u00f3n como ascensor social? \u00bfSi la escuela se ocupa del barrio qui\u00e9n se ocupa de la escuela? \u00bfServir\u00e1 la experiencia de la pandemia para reducir desigualdades? Son algunas de las preguntas radicales que atraviesan un tiempo sesgado por toda clase de brechas econ\u00f3micas y culturales.<\/span><\/h5>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n<\/span><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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