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En este taller pondremos en pr\u00e1ctica el protocolo de observaci\u00f3n en el aula de la pr\u00e1ctica docente propuesto por Ron Ritchhart. Ron Ritchhart es actualmente investigador principal del Proyecto Cero de Universidad de Harvard. Seg\u00fan su propuesta son ochos las fuerzas que definen una cultura de pensamiento dentro del aula y que ayudan a los profesores a desarrollar comprensiones profundas en sus alumnos.<\/em><\/span><\/p>\n Impartido por Charo Fern\u00e1ndez @yalocin<\/span><\/strong><\/p>\n <\/em><\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2″ _builder_version=\u00bb3.25″][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb3.25″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_blurb title=\u00bbConstruye una alarma de proximidad\u00bb image=\u00bbhttps:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentrovirtual2021\/files\/2021\/06\/WhatsApp-Image-2021-06-21-at-12.12.56.jpeg\u00bb _builder_version=\u00bb4.9.7″]<\/p>\n Taller de arduino on line. M\u00e1s informaci\u00f3n<\/a><\/p>\n Impartido por Josu Garro <\/strong><\/span><\/p>\n Twitter: @otxolua<\/strong><\/span> <\/p>\n <\/span><\/p>\n [\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb3.25″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_blurb title=\u00bbCoeduca en tu aula\u00bb image=\u00bbhttps:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentrovirtual2021\/files\/2021\/06\/coeduca.jpeg\u00bb _builder_version=\u00bb4.9.7″]<\/p>\n La educaci\u00f3n para la igualdad aparece, desde hace a\u00f1os, en las leyes y \u00f3rdenes educativas pero, \u00bfc\u00f3mo lo llevamos a la pr\u00e1ctica diaria? En este taller abordaremos la coeducaci\u00f3n como medio de transformaci\u00f3n social desde la educaci\u00f3n formal.<\/p>\n \u00bfTe animas a cambiar la mirada?<\/p>\n Impartido por Laura Labrador de Pablo<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n Instagram: @aulaparaelcambio\u00a0<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2″ _builder_version=\u00bb3.25″][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb3.25″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_blurb title=\u00bbProyectos de radio en la escuela\u00bb image=\u00bbhttps:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentrovirtual2021\/files\/2021\/06\/radio.jpeg\u00bb _builder_version=\u00bb4.9.7″]<\/p>\n <\/span><\/p>\n En este taller veremos c\u00f3mo utilizar la radio escolar, con ejemplos de experiencias y un peque\u00f1o taller de edici\u00f3n de audio donde grabaremos en directo y editaremos con algunas funciones b\u00e1sicas de Audacity. <\/span><\/p>\n Es recomendable que teng\u00e1is este programa instalado por si quer\u00e9is explorarlo mientras hacemos esta parte del taller.<\/span><\/p>\n <\/a><\/p>\n Impartido por\u00a0Ana Pitarch <\/strong><\/span><\/p>\n Twitter: @EducaConMusica<\/strong><\/span><\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2″ _builder_version=\u00bb3.25″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_blurb title=\u00bbOrganiza tu trabajo docente de manera digital\u00bb image=\u00bbhttps:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentrovirtual2021\/files\/2021\/06\/notion.png\u00bb _builder_version=\u00bb4.9.7″]<\/p>\n En este taller aprender\u00e1s a realizar rutinas no lectivas del trabajo docente gracias a herramientas digitales. Estas te permitir\u00e1n organizar la informaci\u00f3n, seleccionarla, relacionarla, crear listas de tareas, manejar bases de datos y gestionar el conocimiento de forma c\u00f3moda y en un mismo espacio. Necesidades del taller: Tener descargada la app Notion y abrir una cuenta en esta aplicaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n Impartido por Javier Monteagudo – Isidro Vidal<\/strong><\/span><\/p>\n Twitter: @jmonteo – @isidro<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb3.25″][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb3.25″ custom_padding=\u00bb|||\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_cta button_text=\u00bbClick Here\u00bb _builder_version=\u00bb4.9.7″ background_color=\u00bb#E09900″ min_height=\u00bb49.6px\u00bb custom_padding=\u00bb||13px|||\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_cta][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Itinerario Vintage – Encuentro de aulaBLOG 2021 (edici\u00f3n virtual)Viernes 2:\u00a0 18:15 – Mesa de experiencias Retos transdisciplinares en la asignatura Ling\u00fc\u00edstica Aplicada de Filolog\u00eda Hisp\u00e1nica en la Universidad de Sevilla. Juan Pablo Mora Guti\u00e9rrez (Universidad de Sevilla) Estudio del impacto pedag\u00f3gico provocado por experiencias de formaci\u00f3n permanente del profesorado basadas en el Proyecto Europeo Aula […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-1127","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentrovirtual2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1127","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentrovirtual2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentrovirtual2021\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentrovirtual2021\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentrovirtual2021\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1127"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentrovirtual2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1127\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1444,"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentrovirtual2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1127\/revisions\/1444"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/encuentrovirtual2021\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1127"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
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Pasamos de bloques a texto, utilizando Tinkercad, simulador de arduino online, comenzamos a programar con una interfaz gr\u00e1fica (bloques como los de SCRATCH) y acabamos programando con texto mientras construimos una alarma que nos avise si alguien se aproxima por la espalda, utilizando un sensor de ultrasonidos. No hace falta que sepas nada de Arduino, yo te ense\u00f1o.<\/p>\n
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Para este taller tendr\u00e1s que abrir una cuenta en la aplicaci\u00f3n Notion<\/a> que ser\u00e1 la que utilicemos.<\/p>\nSe recomienda disponer de c\u00e1mara web y micr\u00f3fono para poder interactuar en los talleres.<\/h5>\n