«Poetas y poesías» Actividad con Códigos QR

Descripción:

Actividad realizada con el alumnado de 5º de Ed. Primaria…..

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Objetivos:

  • Conocer poetas de …..
  • Recitar…..

Materia:

Lengua

Nivel educativo:

5º de Ed. Primaria

Profesores responsables:

Bernabé Martín

Metodología

Los alumnos y alumnas de 5º de primaria han estado trabajando durante 15 días la recitación de un poema.

En un primer momento tuvieron que buscar una poesía y elegir la que más llamara su  atención por cualquier cuestión personal.

Una vez elegida, además de memorizarla tenían que conocer al autor y algún dato importante sobre él. SiguiendIMG_7570o las pautas que se habían trabajado en el aula para recitar un poema tenían que presentarlo a la clase.

Al ver que lo estaban haciendo genial y que les gustaba escucharse decidimos completar la actividad con Realidad Aumentada creando unos QR que dieran la oportunidad al resto del colegio de escucharnos.

Fases del Proyecto:

A) Empezaron por crear un dibujo personal sobre un retrato del poeta elegido.

Mientras tanto, utilizando el iPad del profesor y unos iPods Touchs que nos había prestado Aulablog se grabaron unos a otros y subieron los archivos de audio a Soundcloud.com.

B) Desde allí se creó una entrada en el blog de la clase con todos los audios grabados, para que cada alumno y alumna copiara la dirección URL de su audio y creara su propio Código QR en www.codigos-qr.com.

C) Una vez creado imprimieron el código QR y lo pegaron junto a su retrato del poeta.

Al final hemos montado un gran poster con todos los retratos y sus códigos-QR.  Con la ayuda de cualquier dispositivo móvil con cámara y una app con reconocimiento de códigos QR, además, de los dibujos puede disfrutar de la recitación de la poesía.
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Recursos

  • iPad.
  • iPod Touch

Apps utilizadas:

soundcloud SoundCloudAplicación para grabar las pistas de radio y los podcast de Waves
images Scan  Lectir de código QR

Evaluación:

Evaluación

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