{"id":1054,"date":"2013-02-24T11:46:01","date_gmt":"2013-02-24T10:46:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aulablog.com\/blog\/?p=1054"},"modified":"2013-02-24T11:46:01","modified_gmt":"2013-02-24T10:46:01","slug":"cronica-de-la-sesion-openaulablog-presentaciones-multimedia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/2013\/02\/24\/cronica-de-la-sesion-openaulablog-presentaciones-multimedia\/","title":{"rendered":"Cr\u00f3nica de la sesi\u00f3n #OPENaulaBLOG: presentaciones multimedia"},"content":{"rendered":"<p>El d\u00eda 20 de febrero, tuvimos una sesi\u00f3n formativa a la que acudimos una treintena de profesores\/as del Pais Vasco para aprender a hacer presentaciones m\u00e1s efectivas e impactantes, tanto cuando\u00a0tenemos\u00a0que utilizarlas en las aulas, en los berritzegunes o cuando tenemos que ayudar al\u00a0alumnado\u00a0a preparar las suyas.<\/p>\n<p>Definir, conocer, planificar, dise\u00f1ar y comunicar son los cuatro verbos \u00a0de la cabecera del prezi utilizado por <strong><a href=\"http:\/\/jotaclick.blogspot.com.es\/\" target=\"_blank\">Josu <\/a>Garro<\/strong>\u00a0y que est\u00e1 disponible en la entrada anterior a \u00e9sta, en la que se informaba de esta sesi\u00f3n llevada a cabo en las aulas de la facultad de\u00a0ingenier\u00eda\u00a0de la Universidad de Deusto. Como novedad se grab\u00f3 un hangout que est\u00e1 tambi\u00e9n insertado en dicha entrada. Pod\u00e9is por lo tanto seguir la sesi\u00f3n, si es que no pudisteis acudir de manera presencial.<\/p>\n<p>En la primera parte, Josu nos habl\u00f3 de aspectos de forma, contenido y consideraciones anteriores a la realizaci\u00f3n de una presentaci\u00f3n. Son cuestiones que muchas veces no tomamos en cuenta como la audiencia y el objetivo o prop\u00f3sito. A nivel formal, el uso de las mismas plantillas, el exceso de texto, el tipo de letra&#8230; son elementos que pueden restar efectividad a la presentaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Remarc\u00f3 mucho el apartado de la planificaci\u00f3n. Habl\u00f3 de tomarse un tiempo, con\u00a0l\u00e1piz\u00a0y papel, para hacer un registro de las ideas que queremos recoger, en torno a una idea-fuerza. Ordenarlas, darles una estructura seg\u00fan los elementos anteriores (audiencia y prop\u00f3sito) y pasar despu\u00e9s a los elementos formales.<\/p>\n<p>En cuanto a este \u00faltimo aspecto nos mostr\u00f3, en la segunda parte, varias herramientas online como:<\/p>\n<p>1.- <a href=\"http:\/\/photopeach.com\/\" target=\"_blank\">Photopeach<\/a><\/p>\n<p>2.- <a href=\"http:\/\/www.sliderocket.com\/\" target=\"_blank\">Sliderocket<\/a><\/p>\n<p>3.- <a href=\"http:\/\/prezi.com\/\" target=\"_blank\">Prezi<\/a><\/p>\n<p>Como referencia para aprender m\u00e1s sobre el tema nos habl\u00f3 de <a href=\"http:\/\/lindacastaneda.com\/mushware\/\/\/\/index.php\" target=\"_blank\">Linda Casta\u00f1eda<\/a>, profesora de Nuevas Tecnolog\u00edas Aplicadas a la Educaci\u00f3n\u00a0en la Universidad de Murcia.<\/p>\n<p>Algunas im\u00e1genes de la sesi\u00f3n:<br \/>\n<object width=\"400\" height=\"300\" classid=\"clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000\" codebase=\"http:\/\/download.macromedia.com\/pub\/shockwave\/cabs\/flash\/swflash.cab#version=6,0,40,0\"><param name=\"flashvars\" value=\"offsite=true&amp;lang=es-us&amp;page_show_url=%2Fphotos%2Fbertamares%2Fsets%2F72157632809843425%2Fshow%2F&amp;page_show_back_url=%2Fphotos%2Fbertamares%2Fsets%2F72157632809843425%2F&amp;set_id=72157632809843425&amp;jump_to=\" \/><param name=\"allowFullScreen\" value=\"true\" \/><param name=\"src\" value=\"http:\/\/www.flickr.com\/apps\/slideshow\/show.swf?v=124984\" \/><param name=\"allowfullscreen\" value=\"true\" \/><embed width=\"400\" height=\"300\" type=\"application\/x-shockwave-flash\" src=\"http:\/\/www.flickr.com\/apps\/slideshow\/show.swf?v=124984\" flashvars=\"offsite=true&amp;lang=es-us&amp;page_show_url=%2Fphotos%2Fbertamares%2Fsets%2F72157632809843425%2Fshow%2F&amp;page_show_back_url=%2Fphotos%2Fbertamares%2Fsets%2F72157632809843425%2F&amp;set_id=72157632809843425&amp;jump_to=\" allowFullScreen=\"true\" allowfullscreen=\"true\" \/><\/object><br \/>\nLos cursos de #OPENaulaBLOG est\u00e1 disponibles <a href=\"http:\/\/open.aulablog.com\/login\/index.php\" target=\"_blank\">aqu\u00ed<\/a>. Para acceder a ellos es necesario registrarse como usuario.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El d\u00eda 20 de febrero, tuvimos una sesi\u00f3n formativa a la que acudimos una treintena de profesores\/as del Pais Vasco para aprender a hacer presentaciones m\u00e1s efectivas e impactantes, tanto cuando\u00a0tenemos\u00a0que utilizarlas en las aulas, en los berritzegunes o cuando tenemos que ayudar al\u00a0alumnado\u00a0a preparar las suyas. 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