{"id":1441,"date":"2014-02-11T19:52:36","date_gmt":"2014-02-11T18:52:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aulablog.com\/blog\/?p=1441"},"modified":"2014-02-11T22:13:50","modified_gmt":"2014-02-11T21:13:50","slug":"aulablog-tv-hangout-con-javier-monteagudo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aulablog.com\/blog\/2014\/02\/11\/aulablog-tv-hangout-con-javier-monteagudo\/","title":{"rendered":"aulaBLOG TV: Hangout con Javier Monteagudo"},"content":{"rendered":"<p>Hangout sobre PBL, Aprendizaje por proyectos con Javier Monteagudo como anfitri\u00f3n.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"http:\/\/www.youtube.com\/embed\/juvrOy0sS2I\" height=\"315\" width=\"560\" allowfullscreen=\"\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p>\n<p>Materiales interesantes recomendados por Javier Monteagudo (@jmonteo)<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.madrid.org\/cs\/Satellite?blobcol=urldata&amp;blobheader=application%2Fpdf&amp;blobheadername1=Content-Disposition&amp;blobheadervalue1=filename%3D2012_libro%20altas%20capacidades.pdf&amp;blobkey=id&amp;blobtable=MungoBlobs&amp;blobwhere=1310974587905&amp;ssbinary=true\" target=\"_blank\">Alumnado con altas capacidades y aprendizaje cooperativo<\/a>, p\u00e1g. 328<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.tekmanbooks.com\/tienda\/libros\/11-una-experiencia-a-compartir.html\" target=\"_blank\">Una experiencia a compartir: las inteligencias m\u00faltiples en el colegio Montserrat<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.jrotero.org\/files\/file\/LAB-EDT.pdf\" target=\"_blank\">El ecualizador Tomlinson<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/es.scribd.com\/doc\/82372995\/El-Aprendizaje-Basado-en-Problemas-John-Barell\" target=\"_blank\">El aprendizaje basado en problemas de John Barell<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.gsn.org\/web\/pbl\/sixa.htm#rigor\" target=\"_blank\">The Six A&#8217;s of\u00a0Designing Projects<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.theflippedclassroom.es\/cual-es-la-diferencia-entre-proyectos-y-aprendizaje-basado-en-proyectos\/\" target=\"_blank\">Cu\u00e1l es la diferencia entre Proyectos y Aprendizaje basado en proyectos\u00a0<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/itunes.apple.com\/es\/book\/dando-protagonismo-los-alumnos\/id555051031?mt=11\" target=\"_blank\">Dando protagonismo a los alumnos: conciencia de aprendizaje y personalizaci\u00f3n en PBL<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/byrdseed.com\/differentiator\/\" target=\"_blank\">El diferenciador<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/sites.google.com\/site\/inteligenciasmultiples30\/evaluacion\/otros-articulos-y-documentos\/el-concepto-lazear\" target=\"_blank\">El concepto Lazear<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.pz.harvard.edu\" target=\"_blank\">Project Zero de Universidad de Harvard<\/a><\/li>\n<li>Revista Aula, noviembre 2012 sobre PBL, <a href=\"http:\/\/es.zinio.com\/www\/browse\/back-issues.jsp?&amp;prnt=&amp;productId=500697697&amp;offer=&amp;categoryId=\" target=\"_blank\">Zinio<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.editorialpax.com\/catalogo_detail.asp?IdCat=430\" target=\"_blank\">VV.AA.: Inteligencias m\u00faltiples: usos pr\u00e1cticos para la ense\u00f1anza y aprendizaje<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/blogs.elpais.com\/escuelas-en-red\/2013\/09\/nosotros-s%C3%AD-pintamos.html\" target=\"_blank\">Nosotros s\u00ed pintamos<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Pod\u00e9is seguirlo tambi\u00e9n en twitter con el hashtag #OPENaulaBLOG<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hangout sobre PBL, Aprendizaje por proyectos con Javier Monteagudo como anfitri\u00f3n. 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