Taller de Aumentaty

1. Nombres de los que vais a presentar la propuesta: José Miguel Mota Macías y Juan Manuel Dodero Beardo.

2. Línea temática seleccionada para trabajar: Realidad Aumentada

3. Descripción breve de lo que queréis hacer, es decir ¿qué vamos a aprender? ¿cómo? :­)

La Realidad Aumentada es ya un recurso utilizado por muchos docentes en su actividad docente, pero desconocida para una gran mayoría. En este taller vamos desplegar un recurso de RA para enseñar a los alumnos los “huesos humanos” o “los planetas del sistema solar”. Este ejemplo servirá a los asistentes para conocer las herramientas necesarias para ello, de manera que puedan desplegar posteriormente otros tipos de contenidos.

Las herramientas que se va a utilizar para ello serán:

● Google Sketchup. Utilizaremos esta herramienta y su galería de objetos 3D para poder obtener los distintos recursos que necesitaremos para el desarrollo de la actividad docente, modificarlos y exportarlos a otras herramientas.

● Aumentaty Author. Utilizaremos esta herramienta para enlazar las imágenes 3D con los códigos QR, y poder desplegar de esta manera la actividad docente.

4. Número máximo de participantes: 25

5. Los asistentes deberán ía conveniente tener ya instalado Aumentaty Author para no perder tiempo con la descarga e instalación.

6. ¿Porqué es interesante vuestra propuesta? La RA no es algo desconocido para nuestros alumnos, utilizándola muchos para jugar (http://www.invizimals­tcg.com/), pero las posibilidades que este recurso pone a nuestra disposición no están siendo aun explotadas por los profesores en las clases, la mayoría de la veces por un desconocimiento de las herramientas que existen para ello.

Este taller se basa en experiencias reales con alumnos de primaria, donde pudieron probar de primera mano la utilización de la RA para explicar los huesos del cuerpo humano, aprendiendo no solo donde están localizados, sino como sus formas encajan o por ejemplo proporciones reales.

 

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